Ты ничего не знал, а значит, в случае чего, ни в чем и не виноват…
— Ппонимааю, — ответил он, не в силах отвести от меня взор, хотя, конечно, нихрена не понимал, иначе держался бы от Кайи как можно дальше
— Мне нужна твоя помощь в одном деле…вернее, в трех, — сказал я, улыбнувшись своей самой нежной улыбкой, которая, вкупе с юным личиком и влажными от слез глазами, не оставила для парня, уверен, ни единой возможности отказать в моей просьбе
— Что я должен буду сделать? — тут же спросил он, а я внимательно вгляделся в его лицо
Нет, он не играет.
— Скажи, Андрей, есть ли у тебя возможность достать незарегистрированный видеофон, и кое-что еще? Или, по крайней мере, зарегистрированный не на твое имя и не на имя твоих родных? — спросил я, выжидательно посмотрев на него
Услышав мою просьбу, юноша встал со своего места и не спеша подошел к пианино, усевшись на круглый табурет.
Я ему не мешал. Встав рядом с инструментом, я молча слушал музыку, которая внезапно нашла отклик в моей душе. Я на секунду отвернулся, ибо на моих глазах выступили слезы. Непритворные. Всамделишные.
Это длилось совсем недолго, и через считанные мгновения я снова взял себя в руки, подавив ненужные эмоции.
— Вы из какого класса и почему не на уроке?
Мы оба вздрогнули и обернулись на незаметно вошедшую в кабинет музыки женщину. Типичнейшая учительница. Строгое выражение на интеллигентном лице, очки…"
"— Здравствуйте, — улыбнувшись вошедшей, вежливо, как и полагается примерной школьнице, поздоровался с ней, сказав затем, — мы из восьмого заочного и у нас сейчас контрольное занятие по физической культуре. Мы освобождены от физических нагрузок и предупредили учителя о том, что будем дожидаться следующего занятия в этом музыкальном классе.
— Нет, конечно, музицируйте. Как вас зовут?
— Меня зовут Кайей. Филатовой Кайей, — представился я
— Аа яя Аарсееньев Аандрей, — в свою очередь представился юноша
— Хорошо, — сказала женщина, добавив, — только до конца урока по школе не ходите
Сказав это, она вышла, прикрыв за собой дверь.