В общем, «губа не дура у нашего Андрея». Так что вовсю муссируемый в Интернете лозунг о том, что Ленин «подарил Украине Харьков и Донбасс» несколько не соответствует действительности. Это – результат самозахвата.
Теперь эти же силы пытаются протащить те же самые лозунги и упорно продвигают вперед изучение «украинского языка», на котором говорит всего две западные области республики. Готовятся к выпуску новые учебники, в которых развиваются идеи Грушевского. Установленная германцами мина продолжает накапливать критический потенциал.
Заодно коснулись программы подготовки специалистов высшей школы. Уж слишком велик уклон в сторону «нетехнических» наук. Где-то 60–62 процента студентов обучаются по «лирическим» программам. А требуются «химики», «физики», «информатики» и прочие технические специалисты. К сожалению, школьную программу придется переделывать, усиливать естественно-научную часть предметов, которых в программе практически нет. И делать это срочно. И я знаю, кому это поручить: академику Колмогорову. Предусмотреть создание специализированных физико-математических, физико-химических и информационных школ, набор в которые вести с помощью вступительных экзаменов.
– Могу точно сказать, в чем вас обвинят в первую очередь: в технократизме, – совершенно уверенно сказал Мстислав Всеволодович.
"– Что поделаешь, я – технократ, но мне откровенно не нравится, когда «с пелен» начинают отбор наиболее талантливых людей в непроизводственную сферу деятельности. Как будто тот же самый театр играет бо́льшую роль в обществе, чем инженерия или наука. Это – ремесло, причем до недавнего времени они выступали в масках и хоронились вне кладбищ. А им высшие учебные заведения открыли. Доходит до маразма: у нас есть Литературный институт имени А.