- Тогда предлагаю начать обустройство со школы, - наставник зачесал пятернёй свои волосы назад. - А как прибудут учителя для академии, уже с ними приступим к основному зданию.
- Хорошо, - не стала спорить. - Можно мне забрать план домой? Хочу хорошенько всё рассмотреть и подумать, как лучше использовать каждое помещение, - начала сворачивать листы.
- Подожди, - остановил меня. - Попрошу Ульфа сделать копии.
Вот это поворот! Я ломаю голову, как нам размножить учебники, а у них есть возможность делать копии.
- Ульф, сделай, пожалуйста, копии для Лины. Она помогает мне с организацией школы и академии, так что её просьбы можешь выполнять смело, - положил руку на всю стопочку бумаг.
- Хорошо, артефакты заряжены и бумага у нас в достатке, - подхватил листы и направился к секретеру.
Мне было очень интересно понаблюдать за процессом работы необычного иномирного ксерокса, поэтому пошла следом.
- Господин Ульф, подскажите, а на этом приспособлении можно копировать книги? - озадачила сенешаля.
- Можно попробовать, - задумался ненадолго. - Раньше нужды в этом у нас не было.
- Дело в том, что нам понадобятся учебники. Много учебников, - пока не могла назвать даже точной цифры. - Ваша помощь нам бы очень пригодилась. Верно, господин Гренс? - обратилась за поддержкой к наставнику.
- Как-то мы это выпустили из головы, - вздохнул тяжело. - Ульф, Лина права и без твоей помощи нам не обойтись.
- Хорошо, господин Освин, - обрадовался мужчина.
- Спасибо вам! - в порыве радости обняла старика, смутив его ещё сильней. - Раз с этим разобрались, может тогда посмотрим здание для школы? До обеда у нас ещё есть время.
Спорить со мной не стали, но для сопровождения сенешаль снарядил какого-то парнишку из слуг, а сам принялся за порученное дело. Если нам удастся самостоятельно размножать учебники, то получиться значительно сэкономить.