Что мне теперь делать с этим? Как возвращаться?
Телефон пиликает сообщением от водителя, который спрашивает, собираюсь ли я вообще выходить.
Нетвердой походкой спускаюсь, игнорирую размусоливания таксиста на тему того, какие все безответственные и что он тут вообще-то в простое стоял.
Ничего, что простой оплачивается из моего кошелька.
Завтракаю прямо на работе. У нас тут стоит небольшой холодильник, из которого я достаю колбасу, сыр и хлеб, делаю себе бутерброд и кофе.
Пока никого нет, быстро все съедаю и подчищаю за собой следы.
Школьное утро затягивает.
Уроки, контрольные, проверки. Ольга зашивается со своим классом.
— Нет, ну ты смотри! Прохлаждается она! Скажу Анне Сергеевне, чтобы класс тебе дала! — шикает на меня, а я лишь улыбаюсь.
— Все классы распределены, так что давать мне некого.
— Значит, моих заберешь!
— Не заберу, мне нельзя. В твоем классе мой сын, — уже откровенно посмеиваюсь.
— Точно, — взмахивает она руками.
— А что такое, дети достали тебя?
— Дети? Их родители! Матерям Артамонова и Шевелева в голову точно что-то стукнуло! Планируют поездку на базу отдыха за городом. Типа хотят для детей мероприятие организовать, только почему-то настаивают, что мужчины тоже должны присутствовать. И непременно там должен быть отец Глеба Никонова.
Сердце отбивает припадочный ритм.
— А Максим Аристархович что? — стараюсь говорить ровно.
Ольга вздыхает удрученно.
— А Максим Аристархович сказал, что сейчас ему не до школьных активностей. И ты знаешь, я понимаю его! У мужика бизнес, а эти клуши раскудахтались! Наверняка хотят на природе перед ним порисоваться.
— И чем все закончилось?
— Да ничем! Продолжают продавливать свою идею! Ой, звонок! Я побежала!
У меня окно в расписании, поэтому сбегаю в больницу навестить Лешку, потом приезжаю обратно.
День пролетает быстро. После обеда школа заметно пустеет, а у меня факультатив с учениками, которые будут сдавать мой предмет на экзамене. Когда уходят и они, снова плетусь в учительскую.
Учителя потихоньку расходятся, я же думаю о том, что такими темпами мне пора тут диван ставить.
Распахивается дверь, и в учительскую заглядывает Никонов.
— Максим… Аристархович? — быстро исправляюсь и поднимаюсь на ноги.