А ей срочно требовался глоток свежего воздуха. Потому девушка и выбрала из двух балконов именно «летний вариант». Полностью открытый. Представляющий собой бетонный выступ с высокими решетчатыми кованными перилами. В самом центре балкончика располагался небольшой ротанговый столик с двумя стульями."
"Да, они с мамой частенько завтракали здесь по утрам, с высоты третьего этажа наблюдая за тем, как город пробуждается ото сна. К счастью, сегодня у родительницы по графику стояло ночное дежурство, и уличить Ирину в сверхстранном поведении было некому.
Спустя некоторое время, когда смогла вернуть себе душевное равновесие, она отправилась на кухню и заварила себе крепкий чай. С сахаром и лимоном.
Беглый взгляд на настенные часы — половина четвертого.
«Ну, конечно! Самое время для чаепития! Ага!»
Иронично хмыкнув, Ира все же сделала пару крупных глотков, но взволнованно напряглась, теряя вдруг всяческий интерес к горячему напитку.
Припомнив кое-что, она машинально отставила чашку в сторону.
«Часы!»
Нервный смешок (больше похожий на истерический) сорвался с губ.
Глупо улыбаясь, Ирина мягкой поступью вернулась в свою комнату. Включила ночник. Распахнула настежь окно. Достала из нижнего ящика комода жестяную баночку со всякой мелочевкой. Не удержавшись, потрясла ею, точно погремушкой, и уселась на постель, скрестив ноги по-турецки.
Синицына помедлила пару секунд, прислушиваясь к внутренним ощущениям, и открыла баночку в конечном итоге.
«Его часы!»
С того дня, когда Вячеслав вручил их ей, минуло два с половиной месяца. Июль уже близился к концу. Позади остались все экзамены.
И школа. И даже ужасно скучный выпускной бал!
Все ушло безвозвратно. Кануло в бездну.
Хотелось верить, что впереди ее ждало безоблачное будущее.
Студенчество. Институт, о зачислении в который они с Ленкой узнали несколько дней назад.
Не желая разлучаться, девушки выбрали для обучения один ВУЗ и одну профессию, мечтая также оказаться в одной группе.
«Ну, как выбрали…»
На самом-то деле выбрала Белова и благополучно уговорила ее.
А Ирине оказалось абсолютно все равно, куда идти и что изучать.
Она так и не смогла решить наверняка, кем хотела бы стать во взрослой жизни. Самоопределение у нее отсутствовало напрочь.