Хотя это все равно лучше, чем не иметь совсем никаких перспектив.
До совершеннолетия будущие маги не имеют возможности развивать в себе магию. Обучение начинается с момента поступления в магическое учебное заведение. Поэтому, кроме числа, обозначающего потенциал, есть еще одно число, показывающее силу мага на текущий момент. И на текущий момент все мы здесь нулевки.
— А кто определяет этот самый потенциал?
— Оракул. Всех младенцев к нему носят. Он называет специализацию и потенциал магии."
"Я не знаю, какой потенциал прописан в моем личном деле.
— Скажите, Белкина, а вам удалось пообщаться с вашим первопредком?
— Вообще-то, это бестактный вопг'ос.
На самом деле Белкина выглядит не оскорбленной, а смущенной. Я начал было извиняться, но она меня прервала.
— Не удалось, к сожалению, — сказала она, — Считается, что в момент первого перехода на Изнанку, если повезет, первопредок может добавить единичку потенциала.
Мне снова приходится сдерживать смешок. В прежней жизни приход «белки» означал, что ты допился до белой горячки.
— И что, превзойти этот потенциал невозможно?
— Я про такие случаи не слышала.
На этом разговор сам собою сошел на «нет». Белкина явно была расстроена. Мы молча ждали, когда дойдет наш черед.
Я присел за столик, сообщил фамилию. Секретарь быстро отыскал мое дело.
— Так, Кротовский, — проскрипел секретарь скучным голосом, — Записана специализация — картограф, потенциал — тройка… пройдите к оракулу, чтобы подтвердить ваши данные.
Я завертел башкой. Честно сказать, из рассказов у меня сложилось впечатление, что оракул — это некий мудрый старец с пронзительным взглядом.
Но тут от соседнего столика поднялась Белкина и подошла к стоящей в углу деревянной колоде. Белкина возложила на колоду руки… и все, никаких спецэффектов. Просто пришло откуда-то знание, что потенциал у нее не изменился. А Белкина отступила от колоды и возопила:
— Двойка! Клятая двойка.