"
"Алекс, который и раньше не отличался развитыми навыками общения с противоположным полом, а в пещере за два месяца так вообще одичал, ничего такого не думал и Еву не оценивал, отметил только что перед ним симпатичная девушка, больше его интересовала информация, которой она обладала. В отличие от других старателей он просто не знал многих полезных мелочей. Быстро выяснив, что Ева — исследователь парень счел это полезным обстоятельством, хотя сильный напарник принес бы больше пользы.
Оба разговаривали на видоизмененном варианте эсперанто — международном языке, обязательным для изучения в школе любого государства, в некоторых странах он даже являлсяофициальным, хотя и не основным, средством общения.
В лагере они продолжили разговор уже в более информативном ключе, изложив краткие истории попадания в пещеру, но Алекс умолчал о приключениях в буферной зоне и ощущении присутствия, благодаря которому, как он считал, его сюда и занесло. Осторожные расспросы, что случилось необычного с Евой в буферной зоне, ничего не дали, он явственно видел, что девушка не понимает, о чем он спрашивает.
Ева, в свою очередь, не стала делиться секретной информацией о количестве пропавших, объяснив только, что они вероятно попали в аномалию, благо что на Другой Стороне такое объяснение легко принималось — весь этот мир одна сплошная аномалия.
Но вот уровень старателя вызвал у нее неподдельное изумление, в ее голове не укладывалось, что парень большую часть пути прошел, будучи нулевкой. На таком уровне у человека не может быть серьезных умений, как он смог одолеть пещерных монстров? Нулевки либо охотятся группами на слабых существ, либо присоединяются к отряду более опытных старателей, если те согласятся их взять.
— Как же ты прошел ледяных пиявок, они же 2-го уровня? — удивленно спросила Ева.
— Повезло.
Алекс рассказал ей кратко о своих возможностях хотя не любил распространяться о себе, но пояснить некоторые моменты было нужно, поскольку дальше они будут путешествовать вместе и должны рассчитывать друг на друга.