Лицо его снова поплыло, возвращаясь в первоначальный облик.
– А теперь, студенты, когда все видели, что возможно даже невозможное, начнем разбор зелий и артефактов, помогающих менять облик не являющимся метаморфами.
Лекция оказалась интересной и познавательной, давно время занятий не летело так быстро. Судя по мечтательным выражениям на лицах сокурсников, многие уже придумали, кем собираются стать в ближайшее время. Осталось только зелье сварить.
Покидали аудиторию под впечатлением. И не я одна. Даже разговаривать между собой никто не стал, тем более обсуждать лекцию – осмысление новых возможностей перекрыло любопытство и ажиотаж.
На третьей паре в аудиторию вошли ректор и молодой мужчина привлекательной наружности. Савразар сообщил, что с этого года у нас вводится новый предмет «Магия иллюзий». По классу пронеслись смешки. Кажется, сегодня день новых предметов. Надеюсь, будет так же интересно, как и на трансформации.
Я всегда считала, что иллюзии – это дар, разновидность магии у человека или существа, но преподаватель вдребезги разбил не только мои домыслы, но и большей части студентов.
– Меня зовут магистр Ларье Зорат, и сегодня я расскажу вам, как различать иллюзии. Не все маги способны увидеть то, чего на самом деле нет, магическое зрение порой тоже дает сбои, да и иллюзии бывают разные: простые, сложные и высшего уровня.
"Светившаяся огнем формула возникла прямо в воздухе.
Заклинание подействовало, пространство изменилось, правда, немного кособоко – углы неровные, вмятины на стенах, но – никаких иллюзий. А я всего лишь пожелала сотворить видимость джунглей.