Помощница призналась, что получила неверный ответ, но профессор похвалил за верное направление и разрешил остаться на его факультативе с условием, что она подтянет знания по математике.
А ещё через четверть часа к нам вывалилось ещё человек десять, и самый первый из них сказал нам:
- Идите, счастливчики, вас там ларер Риг зовёт, - и поспешил дальше по коридору, стремясь догнать шумную толпу друзей, двинувшуюся явно в сторону столовой.
- И какой теперь факультатив выбрать? - громко пробурчал он ни к кому толком не обращаясь.
Вернувшись в лабораторию, удовлетворённо улыбнулась: людей в помещении стало гораздо меньше, и места хватило, пусть и впритык, но всем.
- Элев Аруна, - обратился ко мне профессор, - расскажите нам, что из себя представляет этот артефакт?
Я подошла к учительскому столу, на котором стоял странный агрегат. Впервые видела такой, но он неуловимо напоминал мне.
- Этот предмет похож на найденный в подземелье артефакт мага Рэгнволда Холмена, - медленно проговорила я, внимательно разглядывая странное устройство.
- Всё верно, конструкт профессора Холмена послужил прототипом для создания артефакта связи, который вы сейчас видите перед собой.
Детище мага-орка стояло тут же, в аудитории, в дальнем углу. Риг подозвал парней, и те перенесли его на середину залы.
- Вопрос ко всем, - повысил голос ларер Эдвард, - у вас есть полчаса найти сходства и отличия.
Что же, приступим! Предвкушающе потерев ладони друг об друга, я в числе первых, пружинистой походкой подскочив к артефакту Холмена, принялась чуть ли не обнюхивать его. С любопытством рассмотрела каждую пластину, испещрённую рунной вязью, пытаясь понять логику. Затем изучила бронзовые пластины современного артефакта связи, на них были нанесены печати ливенов. Принципиальное отличие рунных печатей от ливеновских в самом языке.
"Я даже боюсь представить объём той энергии, благодаря коей работали печати на Арене.