Я посмотрел на неё, ожидая ответа.
— Здесь многие на переменках общаются друг с другом на немецком языке. Я тоже в Казани немецкий язык учила, но у нас такого не было. Хотя в школе были этнические немцы с Поволжья, они общались с нами только на русском. У вас они тоже есть и их много, да?
Я рассмеялся:
— Это я завёл моду такую.
— Расскажи, — удивлённо попросила Саша.
Пришлось начать с начала, с просьбы классного руководителя подтянуть несколько человек по нескольким предметам и что из этого вышло.
— А по какому предмету ты их подтягиваешь? — полюбопытствовала она.
— Дёмина по немецкому языку, Скворцову по тригонометрии и Митину по алгебре.
— А меня по геометрии, — раздался чей-то девичий голос.
Мы с Сашей подняли головы, у нашего стола стояла Даша Рудзевич.
— У вас в классе новенькая? — спросила она меня, глядя при этом на Сашу.
— Познакомься Саша, это Даша Рудзевич, моя ученица, она учится в 7-м классе.
"Я повернулся к Даше и подвинул ей стул:
— Присаживайся Даша, ты угадала, Саша новенькая, приехала к нам из Казани. Вот удивляется, что у нас полшколы на переменах на немецком языке общается.
— Это только старшие классы выделываются перед нами, — категорично заявила Даша.
— Спорить не буду, — согласился я.
* * *Кстати, мои подопечные, вскоре после получения ПНМ сделали резкий скачок в успеваемости. Новый материал стали схватывать прямо на лету.
Что характерно, ни разу, ни один из них дополнительное занятие не прогулял и домой от меня не спешил. Часто случалось, что их родителям приходилось сидеть в коридоре общежития и ждать, пока их чада освободятся. Кроме того, я завёл за правило, общаться с ними только на немецком языке. И когда мы из школы идём в общежитие, я настоял проходить этот путь пешком, и когда мы перекусываем и болтаем друг с другом на вольные темы.